El foro de Sevilla se reune y analiza desde hace años en busca de otra política educativa. En este caso el artículo es de Teresa García Gómez y no tiene desperdicio. Se titula: Educación emocional …
«El pródigo sembrador de escuelas» La frase me descolocó. En principio, dado el contexto en el que la estaba leyendo, me vino a la mente como aspecto positivo relacionado quien se esfuerza para ofrecer, como …
Nuestra capacidad de atención en entornos cotidianos responde con frecuencia a un modo de escucha distraída, pero alerta frente a cuanto pueda suponer una alteración de lo habitual. Contrariamente a lo que ocurre con la …
Titulares que carga el diablo Una mujer. Así, sin nombre en el titular. Sin ser la principal foto. Una mujer. SIN NOMBRE. Que lo que pretende el lenguaje sexista es invisibilizarmos y aquí les sale …
Y yo me pregunto, ¿Quién o qué impide a los padres cuidar «de» sus hijos? ¿Y por qué «cuidar de» en vez de «cuidar a»? Porque no es lo mismo, como bien me apuntó Iago. …
Se suele intentar justificar el (ab)uso del masculino genérico con el argumento de la «economía del lenguaje». Sin embargo, incluso cuando, seguramente por casualidad, se da con una forma de expresión inclusiva a la vez …
Hay lecturas que sorprenden. Sobre todo al recuperarlas veinticinco años después de su publicación y comprobar la vigencia del análisis y las propuestas que ya entonces realizaba Clara Coria. Y sorprende también que siga siendo …
Acabo de finalizar un nuevo Proyecto con la Fundación Secretariado Gitano: Formatéate con Garantía. Un programa de formación con prácticas en empresas en el que han participado 10 jóvenes en distintos sectores y en el …